时间：2022年9月21日（周三）第3、4节课

地点：西阶梯教室

活动流程：

一、学科中心副主任蔡宏振老师介绍2022年高考调研相关内容

二、沈向阳老师开设“从2022年五套试卷看‘引导教学'”微讲座

沈向阳老师从2022年五套试卷中总结出五个命题特点并提出相关教学建议：

1.强化与新教材的关联性，引导课本回归；

2.强化比较阅读，引导细读文本，辨异求同；

3.强化随文命题，指向思维的发展与提升；

4.立足核心素养，强化文化自信，关注中国成就；

5.开放试题半开放，强化必备知识的掌握。

三、备课组长例会

1.三个年级的备课组长就语文阅读与学习时间利用交流研讨。

2.王勋书记就三个年级备课组的联动与整合提出建议。