贯彻学风建设，书照古道颜色

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自高二创新二班的张智清。今天我演讲的题目是《贯彻学风建设，书照古道颜色》。

金秋微漾，九月未央。在这个阳光灿烂，天空辽阔的季节，一绺淡淡的长云直挂天边。我们满怀激情，开始了一天紧张的学习生活。可刚迈出斗志昂扬的一步，问题就来了：我该怎样学习呢？学习并非空穴来风，我们既要埋头苦干，又要抬头看路。没有方向，不得章法的学习是无源之水，无本之木，没有了灵魂。为此，我校提出宿迁中学学风建设十条。在这里，我将从前三条出发，向全校同学发出倡议。

一，晨读投入有激情，带着任务巧记忆。苏轼有诗云：“粗僧大布裹生涯，腹有诗书气自华。”当我们认识到读过的书终会融入血骨后，近一个小时的晨读与半个小时的晚读就变成了一项大有裨益的乐趣所在。倾注感情，身心投入也好似浑然天成去雕饰。如果你是个背诵任务繁重的文科生，应抓紧时间武装自己的头脑；如果你正因为压力而焦头烂额，不放读一段清心的古文涵咏功夫；如果你此刻还睡眼惺忪，当立天地之间大声诵读“大地有正气，杂然赋流形！”不知不觉中，我们也就抓住了宝贵的光阴。有同学此刻就会发出刻骨铭的呐喊：“可是我困哪！觉都不够睡，哪来精力搞什么晨读！”诚然，身体是革命的本钱，但是为什么会困？是因为熬夜，因为学习压力大，学习效率不够高。如果上课也没有精神，那可成了一种恶性循环了。如此看来，学风建设还是很有必要的一件事情，他能帮助我们更高效地学习。

二，课前预习要充分，重点难点分得明。胸中原自有丘壑，方能从容。课前预习是我们学习过程中极重要也是极容易被忽视的一环。就算是学霸也鲜有人能保证自己一个白天思维都能做到高度集中。相信大家都体会过被密密麻麻的考点难点支配的恐惧。课堂上等你慌慌忙忙搞懂一个定理后再抬头一看：芜湖！四个白板都要抑制不住老师的洪荒之力了。于是乎，高中阶段的预习过程就农奴翻身把歌唱，成了我们学习道路上的开拓者。你可别小看它。预习不仅是简单地扫一眼定义便草草了事，而应该配合自己的思考：这条定理该怎么推演？我的方法和书上的方法又有什么不同呢？这都是我们要完成的工作。只有这样才能知道自己百思不得其解的点。这样看来，预习的任务可一点也不轻松。但第二天上课时，你会发现你可以抓住老师的思路，琳琳琅琅的知识争先恐后地任君采撷，那感觉可谓是畅快淋漓。

三，课堂思路跟师走，知识融通能致用。这与上一条有千丝万缕的练习，但更倾向于课后的巩固。面对强大的遗忘曲线，题海战术一定是我们克敌制胜的法宝，他不一定高效，却一定有效。当然要反对盲目主义，反对形式主义的学习，这一点是没有用的。在题海战术中，我们的解题思路熔萃成钢，我们的解题速度千锤百炼。如果我们最终能站在上帝视角看透出题人的小把戏，就算是练到家了。

同学们，道生一，一生二，二生三，三生万物。三条宿迁中学学风建设肯定能让我们受益无穷。苍天负雪，明烛天南。十年寒窗苦读绝非易事。但请坚信“一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百沴自辟易。”我们定当迎难而上，全力以赴！最后，祝同学们凡心之所向，皆可一苇以航！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

2020年9月14日